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   L’incontro in classe è stato il primo momento trascorso con i bambini che hanno
   collaborato al progetto. Tre sono stati i momenti salienti:


   1) i bambini hanno risposto al nostro questionario sui loro atteggiamenti nei confronti
       degli animali;

   2) i bambini hanno raccontato quando hanno la sensazione di stare bene e quando
       pensano che gli animali che conoscono stanno bene;
  3) una presentazione con numerose immagini ha stimolato interventi e opinioni e si è
     sviluppata una comune discussione sul tema del benessere